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发布时间:09-21 来源:人教版万象城国际网址资源

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“人教版八年级下册英语Unit 8 Have you read Treasure Island yet?集体备课ppt课件”由人教版教师资源网精心整理,注册即可下载!

内容介绍

Agoodbookisagoodfriend.

April23rd

Haveyoureadbookstoday?

Unit8

HaveyoureadTreasureIslandyet?

Period1:SectionA1a-2c

《金银岛》是史蒂文森所有作品中流传最广的代表作,描写了一位敢作敢为、机智活泼的少年吉姆·霍金斯发现寻宝图的经过,以及在出海寻宝过程中如何智斗海盗,历经千辛万苦,终于找到宝藏,胜利而归的惊险故事。

学习目标:

学会使用现在完成时,并会谈论最近发生的事情和经历。

重、难点:1.现在完成时的结构

2.过去分词的用法

TreasureIsland

AliceinWonderland

RobinsonCrusoe

classic---classics

Haveyouheardoftheseclassics(classicbooks)?

LittleWomen

TomSawyer

OliverTwist

---Haveyouread

TreasureIslandyet?

---Yes,Ihave.

----No,Ihaven’t.

I’veareadyreadit.

Ihavn’treadityet.

Ihave=I’veshehas=she’s

havenot=haven’thasnot=hasn’t

---Haveyouread

AliceinWonderlandyet?

---Yes,Ihave.

---No,Ihaven’t.

Ihaveareadyreadit.

Ihavn’treadityet.

---Haveyouread

RobinsonCrusoeyet?

---Yes,Ihave.

--Ithinkit’sfantastic.

---Whatdoyouthinkofit?/Whatisitlike?

---Haveyouread

RobinsonCrusoeyet?

---Yes,Ihave.

---Whatdoyouthinkofit?

--Ithinkit’sfantastic.

Explanation

Already和yet

1.Already和yet都可作“已经”讲,already一般用在完成时态的肯定句中。yet一般用在完成时态的否定句和疑问句中。

Haveyoufoundyourruler____?

我已经看过这部电影了。

Ihave______seenthefilm.

我已经看过这部电影了。

Haveatry

yet

already

Explanation

Already和yet

Already若用在疑问句中,常表示吃惊意外的语气。此时Already常放在句末。

Haveyoufinishedyourhomework________?

你的作业完成了吗?(我以为你没有做完,表示出乎意料。)

Haveatry

already

Listening

Book

Title

Name

Havethey

readit?

Whatdotheythinkofit?

Nick

Judy

Sandy

Alan

Kate

Harry

exciting

wonderful

fantastic

1bListenandcompletethechart.

TreasureIsland

RobinsonCrusoe

Littlewomen

1.TreasureIslandMark/Tina

2.OliveTwistMark/Tina

3.RobinsonCrusoeMark/Tina

4.TomSawyerMark/Tina

2aListen.Whohasreadthesebooks?Circlethenames.

Listening

1.OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.()

2.RobinsonCrusoeisaclassic.()

3.TinathinksthatTreasureIslandisafantasticbook.()

4.TomSawyerisaboutaboywholivesintheUnitedKingdom.()

2bListenagainandwriteTfortrue

andFforfalse.

T

T

A:HasTinareadTreasureIsland?

B:Yes,shehas.Shethinksit’sfantastic.

A:What’sitabout?

B:It’sabout…

Pairwork

2c.Usetheinformationin2aand2btotalkaboutthebooks.

现在完成时(一)

1、构成:助动词have(has)+过去分词(have/hasdonesth)

其否定句在Have/has后加not.一般疑问句把have/has提到主语前.

Ihave=I’veshehas=she’s

havenot=haven’thasnot=hasn’t

规则变化:过去式和过去分词的变化相同

一般在动词词尾直接加ed。

以不发音的e结尾的动词后面加d。

以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed。

词尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,要双写辅音字母,再加-ed。

不规则变化:

5.以不变应万变。

如:let→let→let;put→put→put;read→read→read

6.若中间有双写e,则去掉一个e,单词末尾再加t。

如:feel→felt→felt;keep→kept→kept;

sleep→slept→slept

7.结尾的字母d变t。

如:lend→lent→lent;build→built→built;

send→sent→sent

8.变为以-ought或-aught结尾。

如:buy→bought→bought;bring→brought→brought;

catch→caught→caught;teach→taught→taught

2、表过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。

例如:

Ihavejustcleanedmyclothes.

我刚洗过衣服。

(“洗衣服”是发生在过去的动作,对现在造成的结果是“衣服干净了”)

Ihavejusthadmybreakfast.

(对现在的影响:不饿)

--HaveyoureadLittleWomenyet?

--No,Ihaven’t.(我对该书不了解)

3、通常与表示包括现在在内的时间副词just(刚刚),already(已经),before,yet(一般疑问:已经;否定句:还)never,ever等状语连用。

①---DoyouknowthereisapandainYiChang?

---No.Ihaveneverheardofthatbefore.

②IhaveneverbeentoBeijing.

③Theplanehasnotcomeyet.

④Shehasalreadyfinishedthework.

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